Cómo

Cómo hacer un faraón egipcio momificado con estudiantes

Cómo hacer un faraón egipcio momificado con estudiantes


Opción: agregue guantes de servicio de alimentos para proteger las manos ya que el jugo de cítricos puede picar cortes, loción ya que el natrón se seca la piel

PREPARE EL ÁREA DE TRABAJO - Antes de comenzar, entregue a los estudiantes los materiales que necesitan para construir la momia: cítricos, pieza de cabeza, brocheta, bandeja y papel encerado.

Dé la bienvenida a los estudiantes al Per Nefer, o cámara de embalsamamiento. Preséntese como Hery Seshta, o embalsamador jefe y déles la bienvenida a sus nuevos trabajos como Wetyus, o asistentes de embalsamamiento.

Diga a los alumnos que ha habido un ataque durante el cual el faraón y sus hijos murieron. Se te ha pedido que los momifiques para permitir su paso a la otra vida.

CREA EL FARAÓN: comenzando desde la parte inferior de los cítricos, inserta el extremo puntiagudo del pincho a lo largo de la fruta y hasta la mitad de la cabeza. Deja la punta incrustada en la cabeza.

No se preocupe por la brocheta extra. Ayudará a los estudiantes a manejar al faraón mientras le quitan los órganos internos. Se cortará antes de colocar al faraón en el natrón.

Puede ampliar la lección para incluir ciencia y matemáticas haciendo que los estudiantes encuentren la masa de su faraón antes de la momificación y nuevamente cuando se momifique.

Los egipcios hicieron la incisión en el lado izquierdo del cuerpo debajo de las costillas con un trozo de obsidiana afilado. Se arrojaron pequeñas piedras al cortador para simbolizar el castigo por profanar el cuerpo.

HAGA LA CORTE INICIAL - Pídale a un adulto que use un Exacto o un cuchillo de cocina afilado para hacer una ranura de 1 a 2 pulgadas a través de la cáscara de los cítricos. Permita que los estudiantes arrojen bolitas de papel que representen las piedras.

Recuerde a los alumnos que los egipcios mantuvieron el cuerpo lo más intacto posible para que el Ka lo reconociera. Los estudiantes deben trabajar lenta y cuidadosamente, tratando de evitar rasgar la piel de la momia.

Los estudiantes usan sus dedos para quitar la mayor cantidad posible de jugo y pulpa. Los estudiantes que tienen cortes o son aprensivos por ponerse pegajosos pueden querer usar guantes de servicio de alimentos si los tiene.

Es útil que los estudiantes puedan doblar un poco de piel para acceder al interior. Utilizar una uña para separar la carne de la fruta de la cáscara facilita la extracción.

A medida que los estudiantes extraen el jugo y la pulpa, deben dejarlo caer en su plato o bandeja. Algunos estudiantes notarán la similitud entre este proceso y la remoción del cerebro por los egipcios.

Una vez que se hayan extraído por completo los órganos internos, los estudiantes deben tener algo parecido a esto.

LIMPIE LA MOMIA: use alcohol y bolas de algodón o toallitas con alcohol para limpiar la momia. Esto representa la limpieza del cuerpo con vino, hecho por los egipcios al inicio del proceso de momificación.

Espolvoree especias dentro de la cavidad vacía. Cualquier especia servirá. Me gustan los clavos porque hacen que el faraón huela bien y ayudan a dorar la momia como lo hacía la resina en el antiguo Egipto.

Ahora que la momia ha sido preparada, empuje la cabeza y el cuerpo juntos y corte el exceso de brocheta. Deje un pequeño trozo que sobresalga de los cítricos. Las tijeras para adultos cortarán fácilmente el pincho.

Si no ha preparado previamente el natrón, puede hacerlo mientras los estudiantes preparan sus órganos internos. Necesitará lo suficiente para enterrar por completo cada momia y órganos internos una vez ahora, y una vez en unos pocos días.

Natron es una mezcla 2: 1 de sal y bicarbonato de sodio. Si necesita ahorrar en costos, hágalo 3: 1 sal: bicarbonato de sodio. Hacer pequeños lotes a la vez funciona mejor. Nota: La mezcla se seca en sus manos.

LOS ÓRGANOS INTERNOS: la pulpa representa los órganos internos extraídos: estómago, intestinos, hígado, pulmones.

PREPARE LOS ÓRGANOS INTERNOS: pida a los estudiantes que saquen la pulpa de sus bandejas y que usen las manos para exprimir tanto líquido como puedan sin dañar la pulpa. Recuerde, es necesario en la otra vida.

Haga que los estudiantes enrollen los órganos internos en una toalla de papel para eliminar cualquier líquido restante. Cuando termine, colóquelo sobre una toalla de papel limpia doblada por la mitad. Los estudiantes ahora están listos para natrón.

Vierta un poco de natrón encima de la pulpa. Dobla la toalla de papel limpia hacia arriba y alrededor de la pulpa y el natrón. Debería verse más como un saco que como una pelota.

SELLAR LOS ÓRGANOS: use cinta adhesiva para sellar la toalla de papel envolviéndola justo encima de la bola de pulpa. No envuelva la pulpa con cinta, ya que eso evita que la humedad se escape a través de la toalla de papel.

Agrega una capa de natrón al fondo de la bolsita. Rellena la cavidad de los cítricos con natrón.

Coloque al faraón en la bolsita.

Agrega la toalla de papel con la pulpa a la bolsita.

Llene la bolsita lo suficiente para cubrir tanto al faraón como a los órganos internos. Deje las bolsitas en un lugar accesible para que los estudiantes observen las momias.

Después de unos días, los estudiantes notarán algunas secciones amarillas endurecidas. Esto significa que el natrón ha absorbido todo lo que puede ahora y debe cambiarse. El natrón usado se puede guardar y usar nuevamente una vez seco.

Permita que las momias se asienten en natrón durante 2-3 semanas. Las frutas a las que se les quitó la mayor cantidad de pulpa y jugo se momificarán más rápido que las que quedan con más humedad. Vigile el natrón y reemplácelo según sea necesario.

Una vez momificado, retire la fruta y los órganos internos del natrón. Tu momia ahora está lista para ser rellenada y envuelta con lino. Los órganos internos están listos para un frasco canopic.

Los estudiantes ahora pueden encontrar la masa del faraón deshidratado, calcular el porcentaje de masa y el volumen de líquido perdido. También pueden usar las relaciones que encontraron para predecir cuánta masa perdería una persona.

Este proceso es una adaptación de la lección disponible en Neferchichi.com. Consulte su sitio para obtener las instrucciones originales, así como las lecciones sobre amuletos, shabti, frascos canopos y sarcófagos.


Ver el vídeo: Cómo ACABÓ la CIVILIZACIÓN EGIPCIA - Egiptóloga lo explica.